Педагогические конкурсы

Методические материалы

*** при копировании и использовании материалов ссылка на источник обязательна


Видеовизитка "Я - классный руководитель!" участника конкурса "Самый классный Классный"-2024 Анны Павловны Гидревич,
классного руководителя 5Б класса

Методическая копилка

учебный проект "Урок-беседа на тему “Вредоносные программы” для учеников 7-10 классов"
конспект и презентация (Федорович Анастасия, 10Б класс, Анисимова Е.А., учитель информатики)

"Страноведение Германии: культура и обычаи" для студентов, изучающих немецкий язык как второй иностранный электронное учебно-методическое пособие (Гусарова А.А., учитель англиского языка, Цыпкин Э.И., доцент кафедры немецкого и французского языков ПетрГУ) - подробнее

Сравнение дробей. 5 класс. Раскраска (Спеллер Н.В., учитель математики)
(материал опубликован также в образовательной социальной сети https://nsportal.ru)

Социокультурный потенциал предмета «иностранный язык» в иноязычном образовании в средней школе
научная статья (Гусарова А.А., учитель англиского языка, Борзова Е.В., доктор педагогических наук, профессор кафедры английского языка ПетрГУ)

Городской практико-ориентированный семинар 17/11/2021
«Современный урок с позиции формирования универсальных учебных действий»
  • Современные требования к уроку
    (Филатова О.С., учитель начальных классов, методист) (см. презентацию)
  • Современные методы преподавания истории и обществознания в школе
    (Ловчикова И.В., учитель истории и обществознания) (см. презентацию)
  • Мотивация как обязательный элемент урока и составляющая учебного процесса
    (Давыдова К.А., учитель русского языка и литературы) (см. презентацию)
  • Современные приёмы обучения
    (Спеллер Н.В., учитель математики) (см. презентацию)
  • Методы закрепления знаний
    (Михайлова Ю.И., Шлеева А.А., учителя английского языка) (см. презентацию)
  • Реализация воспитательного потенциала современного урока
    (Григорьева Н.Г., заместитель директора по УВР, учитель финского языка) (см. презентацию)

Педагогический совет (очно-заочный) 7/09/2020
«От внедрения педагогических технологий – к качеству обучения:
анализ и диагностика результатов деятельности гимназии за 2019-2020 учебный год.
Приоритетные задачи и перспективы развития гимназии на 2020-2021 учебный год»

  • Харитонова О.В.,
    учитель иностранного языка,
    "Возможности использования платформы quizalaize.com в дистанционном обучении и в классе" (см. презентацию)
    		•
  • Ловчикова И.В.,
    учитель обществознания,
    "Презентация авторской программы «Юный правовед»" (см. презентацию)
    		•
  • Мокринская Я.Г.,
    учитель русского языка и литературы,
    "Презентация к уроку литературы в условиях дистанционного обучения" (см. презентацию)
    		•
  • Катышев М.Ю.,
    учитель физики,
    "Дистанционные образовательные технологии - один из способов реализации системно-деятельностного подхода при обучении физике" (см. презентацию)
    		•

    Авторская программа с методическими рекомендациями "Организация внеклассного чтения" (2016 год)

      Авторы:
    • Филатова Ольга Сергеевна, учитель начальных классов МОУ "Гимназия №17";
    • Сергеева Юлия Геннадьевна, учитель начальных классов МОУ "Гимназия №17".

    		Статья с методическими рекомендациями
    Приложение
    для 1 >>> 2 >>> 3 >>> 4 класса